
曙海教學優(yōu)勢
課程可定制,線上/線下/上門皆可,報名熱線:4008699035。本課程以項目實戰(zhàn)案例實現(xiàn)為主線,面向企事業(yè)單位項目開發(fā)實際,秉承21年積累的教學和研發(fā)經(jīng)驗,培訓講師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗以及技巧。
  我們的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。曙海培訓的課程在業(yè)內(nèi)有廣泛的美譽度。大批企業(yè)和曙海
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電子產(chǎn)品測試技術(shù)培訓
培訓對象:
  適用于項目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、測試工程師、技術(shù)部經(jīng)理、研發(fā)高管等。
培訓大綱
1、測試方法基礎
1.1、測試的目的目標確定????????????? 
1.2、工程計算測試基礎
1.3、設計審查基礎??????????????????? 
1.4、模擬實驗
1.5、電子仿真??????????????????????? 
1.6、基于SFC分析的系統(tǒng)測試用例設計方法
2、設計輸入條件調(diào)查表
2.1、環(huán)境條件應力組成??????????????? 
2.2、操作者應力
2.3、關(guān)聯(lián)設備影響要素
3、失效機理和失效模式和解決方法
3.1、常見故障現(xiàn)象??????????????????? 
3.2、故障現(xiàn)象對應的失效機理和失效模式
3.3、建立基于失效機理預防的一致性測試審查
3.4、常見問題解決方法
4、測試用例(事例)
4.1、環(huán)境條件測試項目及測試用例,溫度與熱、濕度、氣壓、電磁環(huán)境、環(huán)境條件變化率等測試項目及測試用例
4.2、安全性測試項目和測試方法,安規(guī)測試項目和測試用例,氣、液、電混合布局安規(guī)測試用例
4.3、可靠性測試項目與測試用例設計,模擬用戶現(xiàn)場測試、邊緣極限條件組合測試、HALT綜合測試、異常操作測試,過渡過程測試、突發(fā)干擾測試
4.4、部件與獨立分系統(tǒng)測試項目及測試用例,機械、電氣、嵌入式軟件模塊測試項目、測試儀器、測試用例
4.5、可生產(chǎn)性測試項目及測試用例,可生產(chǎn)性評估指標、可生產(chǎn)性測試項目、可生產(chǎn)性測試用例
4.6、隨機文件審查,隨機文件和標識審查,包裝、運輸、存貯項目及效果驗證的測試用例
5、可維修性測試
5.1、可維修性的分級????????????????????? 
5.2、可維修性級別對應的測試點
5.3、可維修性測試項目及測試用例????????? 
5.4、測試與評價方法
6、可使用性測試
6.1、易用性測試項目(人體工學、使用方便、易接受、舒適、高效,防錯)
6.2、應用人員測試項目及測試用例(生理、心理、素質(zhì)、緊急情況處理、輸入輸出條件組合)
7、嵌入式軟件測試
7.1、靜態(tài)測試方法?????????????????????? 
7.2、動態(tài)黑盒測試
7.3、動態(tài)白盒測試?????????????????????? 
7.4、測試環(huán)境與工具軟件的運用
7.5、測試腳本的設計
8、測試儀器和測試工裝
8.1、測試工裝設計及選型???????????????? 
8.2、EMS工裝:靜電、電壓變換、脈沖、輻射等;
8.3、環(huán)境試驗工裝(高低溫、交變、鹽霧)
8.4、疲勞測試工裝?????????????????????? 
8.5、測試儀器選型
9、測評管理流程的問題和規(guī)避方法
9.1、個人經(jīng)驗與組織經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化????????? 
9.2、失效分析技術(shù)材料
9.3、可靠性設計規(guī)范問答???????????????? 
9.4、設計規(guī)范審查
9.5、測試輸入要求