
曙海教學(xué)優(yōu)勢
課程可定制,線上/線下/上門皆可,報(bào)名熱線:4008699035。本課程以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例實(shí)現(xiàn)為主線,面向企事業(yè)單位項(xiàng)目開發(fā)實(shí)際,秉承21年積累的教學(xué)和研發(fā)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)講師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)以及技巧。
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SPSS高級(jí)培訓(xùn)?(一)
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 ?培訓(xùn)對(duì)象  | 
 想學(xué)習(xí)SPSS的統(tǒng)計(jì)功能,擴(kuò)展適當(dāng)統(tǒng)計(jì)過程的背景知識(shí)的用戶  | 
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 ?必要技能  | 
 ?初級(jí)、中級(jí)SPSS培訓(xùn),?基本的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),包括基本統(tǒng)計(jì)分析、方差分析、因子分析、主成份、回歸分析等  | 
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 ?培訓(xùn)內(nèi)容  | 
 ?1.?抽樣方案設(shè)計(jì):如何確定樣本及樣本大小影響 ?2.?數(shù)據(jù)描述 ?數(shù)據(jù)的圖形描述方法 ?數(shù)據(jù)的描述的數(shù)值方法 ?異常值探查 ?描述分類數(shù)據(jù): ?分組比較:分類數(shù)據(jù) ?探索性數(shù)據(jù)分析:區(qū)間尺度數(shù)據(jù) ?3.?假設(shè)檢驗(yàn) ?假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想、概念、基本步驟 ?組間的均值差異:簡單情況 ?方差的齊性檢驗(yàn) ?單樣本均值檢驗(yàn) ?獨(dú)立樣本均值比較 ?配對(duì)樣本均值比較? ?4.?方差分析 ?單因素方差分析 ?方差分析中的多重比較 ?因素水平影響程度的對(duì)比設(shè)計(jì)及檢驗(yàn) ?多因素方差分析 ?協(xié)方差分析簡介 ?5.?相關(guān)性分析 ?相關(guān)分析基本方法簡介 ?變量之間的關(guān)系 ?相關(guān)分析基本方法簡介 ?Person相關(guān)系數(shù)的計(jì)算及檢驗(yàn) ?偏相關(guān)分析? ?6.?回歸分析初階 ?一元線性回歸分析簡介:回歸方程的假定條件、分析步驟、常用指標(biāo) ?一元線性回歸分析實(shí)例 ?回歸診斷? ?7.?雙變量畫圖和統(tǒng)計(jì) ?8.?非參數(shù)檢驗(yàn) ?9.?方差分析: ?組間的均值差異II:?單因素?ANOVA? ?組間的均值差異?III:?兩因素?ANOVA? ?方差分析中的多重比較 ?因素水平影響程度的對(duì)比設(shè)計(jì)及檢驗(yàn) ?多因素方差分析 ?協(xié)方差分析簡介? ?11.?回歸分析簡介 ?線性回歸分析簡介:回歸方程的假定條件、分析步驟、常用指標(biāo)一元線性回歸分析實(shí)例 ?回歸診斷? ?12.?數(shù)據(jù)降維技術(shù) ?主成份分析簡介 ?因子分析簡介 ?聚類分析簡介 ?13.?檢驗(yàn)數(shù)據(jù)分布的正態(tài)性 ?14.?多元均值的推斷  | 
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 ?培訓(xùn)目  | 
 ?培訓(xùn)人員能夠使用SPSS進(jìn)行基本數(shù)據(jù)分析和操作,能解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果。  | 
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SPSS高級(jí)培訓(xùn)?(二)
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 ?培訓(xùn)對(duì)象  | 
 有使用SPSS?for?Windows的經(jīng)驗(yàn),?堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)  | 
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 ?必要技能  | 
 經(jīng)過SPSS?for?Windows初中級(jí)及統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)  | 
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 ?培訓(xùn)內(nèi)容  | 
 ?1.?多元線性回歸 ?多元線性回歸簡介:回歸方程及系數(shù)的檢驗(yàn)、自變量篩選方法 ??多元線性回歸:SPSS實(shí)現(xiàn) ?多重共線性問題 ?逐步回歸分析 ?回歸診斷? ?2.?Logistic回歸 ?Logistic?回歸簡介:應(yīng)用背景、、回歸模型、模型的評(píng)價(jià)指標(biāo)等 ?Logistic回歸:SPSS實(shí)現(xiàn) ?回歸系數(shù)的檢驗(yàn) ??回歸系數(shù)的解釋 ?累積Logistic回歸簡介 ?累積Logistic回歸:SPSS實(shí)現(xiàn) ?多項(xiàng)logistic回歸簡介 ?多項(xiàng)Logistic回歸:SPSS實(shí)現(xiàn)? ?3.?聚類分析 ?聚類分析簡介:基本目標(biāo)、應(yīng)用領(lǐng)域、基本思想、主要方法 ?系統(tǒng)聚類方法簡介 ?系統(tǒng)聚類分析實(shí)例 ?非系統(tǒng)聚類方法,Two-Step聚類、K均值聚類方法簡介 ?非系統(tǒng)聚類方法分析實(shí)例? ?4.?判別分析 ?判別分析簡介:基本目標(biāo)、與聚類分析區(qū)別、常用方法 ?判別分析應(yīng)用實(shí)例? ?5.?數(shù)據(jù)降維技術(shù) ?因子分析:問題背景、目的、分析的原則、基本思想、因子分析模型 ?主成份分析簡介:指導(dǎo)思想、目的、與因子分析區(qū)別 ?因子/主成份個(gè)數(shù)的確定 ?因子旋轉(zhuǎn) ?因子得分 ?注意事項(xiàng)及應(yīng)用建議 ?因子/主成分分析應(yīng)用實(shí)例? ?6.?生存分析 ?生存分析簡介:問題背景、基本概念與有關(guān)的統(tǒng)計(jì)問題、常用分析方法 ?Kaplan-?Meier及Life?table方法原理 ?Kaplan-Meier分析實(shí)例 ?Cox回歸原理 ?Cox回歸分析實(shí)例 ?帶著隨時(shí)間變化協(xié)變量的Cox回歸? ?7.?高級(jí)方差分析 ?MANOVA(?多變量方差分析):問題背景、原理、分析實(shí)例 ?重復(fù)測量方差分析:問題背景、原理、分析實(shí)例 ?8.?時(shí)間序列分析簡介  | 
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 ?培訓(xùn)目  | 
 ?培訓(xùn)人員能夠使用SPSS回歸技術(shù)分析、聚類分析、方差分析和時(shí)間序列分析等來解決實(shí)際問題。  | 
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SPSS?高級(jí)培訓(xùn)(三):時(shí)間序列分析
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 ?培訓(xùn)對(duì)象  | 
 更有效地使用SPSS預(yù)測功能的用戶。  | 
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 ?必要技能  | 
 ?初中級(jí)SPSS?for?Windows培訓(xùn)。?對(duì)回歸分析的基本理解。  | 
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 ?培訓(xùn)內(nèi)容  | 
 ?時(shí)間序列介紹 ?預(yù)測基礎(chǔ) ?平滑時(shí)間序列數(shù)據(jù) ?時(shí)間序列數(shù)據(jù)的離群值和誤差 ?使用Expert?Modeler自動(dòng)預(yù)測 ?評(píng)估模型性能 ?時(shí)間序列數(shù)據(jù)的擬合曲線 ?時(shí)間序列數(shù)據(jù)的回歸分析 ?指數(shù)光滑模型 ?ARIMA?模型 ?應(yīng)用一個(gè)模型到新數(shù)據(jù) ?季節(jié)性分解 ?季節(jié)性建模 ?干涉分析 ?ARIMA中的轉(zhuǎn)移函數(shù)  | 
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 ?培訓(xùn)目  | 
 ?培訓(xùn)人員能夠使用SPSS?Trends(時(shí)間序列分析)等來解決實(shí)際的預(yù)測問題。  |