
曙海教學優(yōu)勢
本課程,秉承二十一年積累的教學品質(zhì),以項目實現(xiàn)為導向,面向企事業(yè)項目實際需要,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,20多年來,合作企事業(yè)單位以達30多萬。曙海培訓的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
?生產(chǎn)現(xiàn)場管理與班組建設培訓課程
培訓目標:
1.正確理解基層管理者的角色和承擔的責任;
2.掌握常見的管理方法和工具。
課程大綱:
第一篇:管理認知
認識我們的企業(yè)
企業(yè)為誰而存在?
企業(yè)經(jīng)營的目的
企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的秘訣
管理概述
什么是管理?
管理的對象和方法
管理活動的目的
管理者的層次
管理者的技能要求
第二篇:管理能力
領導能力
領導與管理
提高領導力的途徑
激勵能力
員工激勵
激勵理論
常見的激勵方法
自我激勵
人際關(guān)系能力
溝通
輔導下屬
提高團隊執(zhí)行力
團隊的概念
團隊與群體
企業(yè)文化與團隊建設
第三篇:管理方法
安全管理
什么是安全和安全管理?
災害發(fā)生機理
安全管理活動要點
危險預知訓練(KYT)
5S管理
5S概論
整理篇
整頓篇
清掃篇
清潔篇
素養(yǎng)篇
勞務管理
什么是勞務管理?
勞務管理的內(nèi)容
工作分派方法論
現(xiàn)場巡視和檢查
設備管理
設備和我們的關(guān)系
設備維護的業(yè)務分工
設備清掃和點檢要領
品質(zhì)管理
品質(zhì)的概念
品質(zhì)與標準作業(yè)
品質(zhì)改善活動
PDCA與ECRS
QCC質(zhì)量圈