
曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
  曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
     建立了良好的合作關(guān)系,20多年來(lái),合作企事業(yè)單位以達(dá)30多萬(wàn)。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
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| MATLAB 用戶界面 | 
 Objective:?熟悉 MATLAB 集成設(shè)計(jì)環(huán)境和用戶界面的主要特性。概述課程主題。 
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| 變量和指令 | 
 Objective:?通過(guò) MATLAB 指令創(chuàng)建變量,讀取和操作變量數(shù)據(jù),進(jìn)行基本的繪圖操作。使用腳本實(shí)現(xiàn)再現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)。 
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| 向量分析和可視化 | 
 Objective:?向量的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)運(yùn)算,使用 MATLAB 單個(gè)指令實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)集計(jì)算。編寫(xiě)邏輯運(yùn)算腳本用于開(kāi)發(fā),維護(hù)和發(fā)布。 
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| 矩陣分析和可視化 | 
 Objective:?使用矩陣作為數(shù)學(xué)對(duì)象或者數(shù)據(jù)(向量)集合。正確使用 MATLAB 語(yǔ)法來(lái)區(qū)分這些應(yīng)用。 
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| 圖表數(shù)據(jù) | 
 Objective:?將數(shù)據(jù)保存為 MATLAB 圖表,處理圖表數(shù)據(jù)。 
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| 條件數(shù)據(jù)選擇 | 
 Objective:?提取和分析滿足條件的數(shù)據(jù)集。 
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| 組織數(shù)據(jù) | 
 Objective:?組織表數(shù)據(jù)用于分析,使用合適的 MATLAB 自身的數(shù)據(jù)類型表示數(shù)據(jù)。 
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| 分析數(shù)據(jù) | 
 Objective:?在 MATLAB 中 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,包括從文件導(dǎo)入數(shù)據(jù),預(yù)處理數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)擬合模型,創(chuàng)建模型自定制繪圖。 
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| 流程控制 | 
 Objective:?創(chuàng)建與用戶交互式,決策性以及適應(yīng)各種情況的代碼。 
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| 編寫(xiě)函數(shù) | 
 Objective:?通過(guò)將模塊化任務(wù)封裝為用戶自定義函數(shù)來(lái)增加代碼自動(dòng)化。理解 MATLAB 如何解析文件和變量的引用。使用 MATLAB 開(kāi)發(fā)工具查找和修改代碼問(wèn)題。 
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