
曙海教學(xué)優(yōu)勢
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項目實現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項目實際需要,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
  曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
     建立了良好的合作關(guān)系,20多年來,合作企事業(yè)單位以達30多萬。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
大數(shù)據(jù)分析與管理培訓(xùn)課程
培訓(xùn)目錄:
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 大數(shù)據(jù)概述  | 
 ·?大數(shù)據(jù) 的發(fā)展與展望 ·?大數(shù)據(jù) 的參照結(jié)構(gòu) ·?辨析對 大數(shù)據(jù) 的誤解 ·?數(shù)據(jù)的生命周期 ·?大數(shù)據(jù)應(yīng)用的熱點 ·?大數(shù)據(jù)平臺的構(gòu)建  | 
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 大數(shù)據(jù)存儲概覽  | 
 ·?大數(shù)據(jù)存儲的特點 ·?大數(shù)據(jù)庫的基本元素 ·?海量數(shù)據(jù)庫的開發(fā)特性 ·?數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)分析與挖掘應(yīng)用 ·?數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)集市  | 
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 大數(shù)據(jù)存儲的管理  | 
 ·?元數(shù)據(jù)定義 ·?元數(shù)據(jù)模型管理 ·?粒度的組織 ·?分割問題 ·?數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織形式 ·?建立數(shù)據(jù)質(zhì)量體系 ·?數(shù)據(jù)的存儲訪問控制 ·?數(shù)據(jù)的狀態(tài)監(jiān)管  | 
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 設(shè)計,分析,和管理大數(shù)據(jù)庫  | 
 ·?調(diào)查、分析數(shù)據(jù)需求 ·?邏輯模型設(shè)計 ·?物理模型設(shè)計 ·?實施計劃 ·?管控計劃  | 
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 大數(shù)據(jù)存儲與平臺的選型  | 
 ·?主流大數(shù)據(jù)支撐平臺列表 ·?Google 的大數(shù)據(jù)解決方案 ·?Hadoop 大數(shù)據(jù)解決方案 ·?其他典型大數(shù)據(jù)解決方案  | 
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 商業(yè)智能與數(shù)據(jù)分析路線圖  | 
 ·?確定數(shù)據(jù)分析目標 ·?分解數(shù)據(jù)分析指標 ·?選擇數(shù)據(jù)挖掘算法 ·?確定涉及的原始數(shù)據(jù)項目和來源 ·?抽取、整理原始數(shù)據(jù) ·?使用算法進行數(shù)據(jù)分析,產(chǎn)生報告 ·?多個數(shù)據(jù)分析報告對比, ·?優(yōu)化數(shù)據(jù)挖掘算法和數(shù)據(jù) ·?給出最終的數(shù)據(jù)分析報告  | 
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 數(shù)據(jù)處理過程  | 
 ·?變量和數(shù)據(jù) ·?變量的分類及類型 ·?數(shù)據(jù)的質(zhì)量 ·?數(shù)據(jù)理解過程 ·?數(shù)據(jù)準備過程  | 
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 數(shù)據(jù)分析、多維分析與 DWBI  | 
 ·?三者的理解與關(guān)系 ·?BI 常見的數(shù)據(jù)分析方法 ·?BI 儀表盤與實例演示 ·?數(shù)據(jù)展現(xiàn)與可視化  | 
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 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)  | 
 ·?數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)概述 ·?關(guān)聯(lián)規(guī)則 ·?預(yù)測及分類技術(shù) ·?聚類分析 ·?其他的數(shù)據(jù)挖掘方法 ·?數(shù)據(jù)挖掘效果的評估  | 
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