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曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程，秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì)，以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,20多年來(lái)，合作企事業(yè)單位以達(dá)30多萬(wàn)。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
基于C++的軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程
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課程目標(biāo)：
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通過(guò)該課程學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)該能夠掌握需求獲取、分析的方法，提高需求整理的效率與質(zhì)量。掌握設(shè)計(jì)模式與架構(gòu)模式及C++實(shí)現(xiàn)的方法及注意事項(xiàng)，切身感受模式給軟件開(kāi)發(fā)帶來(lái)的高效性與便利性，并用C++語(yǔ)言進(jìn)行實(shí)踐。
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課程大綱：
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主題 |
內(nèi)容 |
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? 設(shè)計(jì)模式 ? |
面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)概述 封裝，繼承，多態(tài) 面向?qū)ο笤瓌t 單一職責(zé)(the single responsibility principle SRP) 開(kāi)放-封閉原則(the open-close principle OCP) Liskvo替換原則(the liskov substitution principle LSP) 依賴倒置(the dependency inversion principle DIP) 接口隔離(the interface segregation interface ISP) GOF設(shè)計(jì)模式講解以及C++實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié) 創(chuàng)建型(5種 結(jié)構(gòu)型(7種 行為型(11 種 |
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架構(gòu)模式 |
為什么需要架構(gòu)模式？ 框架模式的威力 常見(jiàn)的構(gòu)架模式有哪些及其適應(yīng)場(chǎng)景 分層架構(gòu) 六連型構(gòu)架 MVC架構(gòu) 管道-過(guò)濾器構(gòu)架 客戶端-服務(wù)器架構(gòu) |
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? 需求分析與獲取 |
????迭代式軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程 確定系統(tǒng)邊界 大型系統(tǒng)劃分原則 用例與UML用例圖 用用例分析點(diǎn)餐系統(tǒng)(實(shí)戰(zhàn)） |
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? ? 客戶實(shí)例分析 |
1．?由客戶提供場(chǎng)景與需求，用客戶熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)講解 2．?開(kāi)放性討論以及回顧 |
