
曙海教學(xué)優(yōu)勢
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,老師將會與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,20多年來,合作企事業(yè)單位以達(dá)30多萬。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
董事長、總經(jīng)理、CFO,CIO,信息化主管、部門主管、對信息化有興趣人士,及希望借助信息化提高業(yè)務(wù)管理與商業(yè)模式的人員。
商業(yè)模式創(chuàng)新
組織創(chuàng)新
制度創(chuàng)新
企業(yè)管理效率與業(yè)績提高
第一部分:企業(yè)的核心能力
1.1企業(yè)信息化成功與失敗案例
1.2從企業(yè)整體管理框架考慮信息化
1.3案例討論:YY多元化集團(tuán)信息化
1.4信息規(guī)劃的深遠(yuǎn)意義
第二部分:信息化使戰(zhàn)略落地的能力
2.1信息化戰(zhàn)略討論
2.2如何構(gòu)建符合企業(yè)特性的信息化戰(zhàn)略
2.3信息化規(guī)劃:四兩撥千斤
2.4企業(yè)信息化規(guī)劃做什么
第三部分:如何構(gòu)建符合企業(yè)特性的IT規(guī)劃
3.1 IT規(guī)劃的業(yè)務(wù)基礎(chǔ):價(jià)值鏈分析
3.2全方位的信息化體系
3.3 信息化咨詢服務(wù)體系
3.4用友IT規(guī)劃方法論
3.5項(xiàng)目階段及成果
第四部分:企業(yè)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃的最終目的
4.1 IT戰(zhàn)略規(guī)劃的最終目標(biāo)?
4.2 商業(yè)思維
第五部分:企業(yè)管理能力與信息化
5.1提升管理與信息化
5.2企業(yè)核心能力提升與信息化
第六部分:企業(yè)能力提升與信息化應(yīng)用舉例
6.1管理能力提升與信息化應(yīng)用舉例
6.2信息系統(tǒng)的出發(fā)點(diǎn):企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)
6.3企業(yè)高層應(yīng)用:改善決策, 提高執(zhí)行效率
6.4產(chǎn)品研發(fā)數(shù)據(jù)管理
6.5研發(fā)產(chǎn)品的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
第七部分:信息化對財(cái)務(wù)管控能力
7.1財(cái)務(wù)管理:企業(yè)不同發(fā)展階段的財(cái)務(wù)管控
7.2企業(yè)財(cái)務(wù)管控的三個(gè)層次
第八部分:信息化對供應(yīng)鏈優(yōu)化的能力
8.1提升供應(yīng)鏈能力
8.2卓越的供應(yīng)鏈績效管理
8.3一站式的供應(yīng)鏈解決方案
8.4供應(yīng)鏈的主要問題
8.5供應(yīng)鏈應(yīng)用舉例:質(zhì)量管理
8.6物料管理
8.7質(zhì)量檢查控制點(diǎn)
第九部分:信息化對運(yùn)營管控的能力
9.1管控流程的需求
9.2流程設(shè)計(jì)圖舉例
9.3流程說明舉例
9.4舉例:IT 規(guī)劃項(xiàng)目藍(lán)圖
第十部分:企業(yè)信息化成功的關(guān)鍵因素
10.1總結(jié):企業(yè)信息化成功要素
10.2信息化的成熟路徑
10.3風(fēng)險(xiǎn)控制
10.4風(fēng)險(xiǎn)及防范措施
10.5舉例:項(xiàng)目組織與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員
10.6信息化:領(lǐng)導(dǎo)的作用
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