友情鏈接:
智能物流專用車研發(fā)仿真培訓課程 |
ANSYS 高級疲勞分析培訓 |
Geomagic Spark逆向掃描培訓課程 |
ETAP模擬分析培訓
曙海教學優(yōu)勢
本課程，秉承二十一年積累的教學品質(zhì)，以項目實現(xiàn)為導向,面向企事業(yè)項目實際需要,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,20多年來，合作企事業(yè)單位以達30多萬。曙海培訓的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
?培訓內(nèi)容：
?
| 開發(fā)人員對需求分析的常見問題剖析 | 從需求到設(shè)計的路線圖概覽 定位需求和設(shè)計的邊界 開發(fā)人員對需求分析的常見問題
|
| 開發(fā)對需求的質(zhì)量要求和接收方法 | 都有哪些需求，描述的標準是什么 功能需求：
|
| 分析需求，建立設(shè)計基礎(chǔ) |
確定分析機制
|
| 如何把分析過渡到設(shè)計 |
軟件層次案例：結(jié)合實際項目案例， 從分析用例到設(shè)計用例 從分析類到設(shè)計類 從架構(gòu)分析到架構(gòu)設(shè)計 從處理分析到處理動作設(shè)計 案例：結(jié)合實際項目案例 |
| 文檔關(guān)聯(lián) |
|
