
曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
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課程大綱 |
1.?概述 項(xiàng)目的定義及特點(diǎn) 項(xiàng)目生命周期 項(xiàng)目管理技能 2.?步驟一:目標(biāo)清 什么是“目標(biāo)” 如何知道項(xiàng)目是否值得做 項(xiàng)目可行性研究 項(xiàng)目與戰(zhàn)略 商業(yè)論證 項(xiàng)目啟動(dòng) 收集需求 “誰(shuí)”的需求 什么是“需求” 需求的分類 需求挖掘 需求管理 3.?步驟二:質(zhì)量明 什么是“質(zhì)量” 產(chǎn)品質(zhì)量與項(xiàng)目質(zhì)量 適用性 質(zhì)量管理 質(zhì)量環(huán) 質(zhì)量成本 TQM 4.?步驟三:范圍定 什么是“范圍” 項(xiàng)目分解 分解原則 任務(wù)編碼 控制賬戶 |
5.?步驟四:指標(biāo)衡 項(xiàng)目三約束 核算成本 主要成本類別 成本基線 計(jì)算工期 估算任務(wù)工期 正推法 逆推法 指標(biāo)優(yōu)化 概率計(jì)算 壓縮工期 資源平衡 成本與工期動(dòng)態(tài)平衡 6.?步驟五:采購(gòu)動(dòng) 采購(gòu)生命周期 界面管理 合同評(píng)審 7.?步驟六:風(fēng)險(xiǎn)晴 風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在 風(fēng)險(xiǎn)類別與清單 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略 項(xiàng)目常見風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì) 需求變更 時(shí)間不足 人員沖突 8.?步驟七:收拾行囊又一程 項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)控制 項(xiàng)目后評(píng)估 項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù) 組織項(xiàng)目管理成熟度 回顧與總結(jié) |