
曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),SPSS Statistics高級(jí)培訓(xùn)課程-以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。線上/線下/上門(mén)皆可,SPSS Statistics高級(jí)培訓(xùn)課程-專家,課程可定制,熱線:4008699035。
  曙海的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。曙海的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。大批企業(yè)和曙海
     建立了良好的合作關(guān)系,20多年來(lái),合作企事業(yè)單位以達(dá)30多萬(wàn)。
?SPSS?Statistics高級(jí)培訓(xùn)課程
課程介紹:培訓(xùn)人員能夠掌握相關(guān)理論、能使用SPSS軟件進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理。
課程對(duì)象:想學(xué)習(xí)SPSS的高級(jí)統(tǒng)計(jì)功能,擴(kuò)展適當(dāng)統(tǒng)計(jì)過(guò)程的背景知識(shí)的用戶,或希望將SPSS使用效果掌握到最好的使用者和希望得到正規(guī)培訓(xùn)的自學(xué)者。
課程大綱:
??????1.?SPSS軟件及統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程方法論
??????2.?SPSS的數(shù)據(jù)描述方法
??????3.?圖形的修改編輯
??????4.?數(shù)據(jù)正態(tài)分布:
?????????????數(shù)據(jù)正態(tài)分布的重要性
?????????????數(shù)據(jù)正態(tài)檢驗(yàn)的SPSS實(shí)現(xiàn)
??????5.?假設(shè)檢驗(yàn):
?????????????假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想、概念、步驟
?????????????組間的均值差異:簡(jiǎn)單情況
?????????????方差齊性檢驗(yàn)
?????????????單樣本均值檢驗(yàn)
??????6.?樣本均值檢驗(yàn)
??????7.?獨(dú)立樣本及配對(duì)樣本均值比較
??????8.?方差分析:
?????????????單因數(shù)方差分析
?????????????方差分析中的多重比較
?????????????因素水平影響程度的對(duì)比設(shè)計(jì)及檢驗(yàn)
?????????????多因素方差分析
?????????????協(xié)方差分析簡(jiǎn)介
??????9.?非參數(shù)檢驗(yàn):
?????????????兩個(gè)獨(dú)立樣本
?????????????兩個(gè)相關(guān)樣本
?????????????K個(gè)獨(dú)立樣本
?????????????K個(gè)相關(guān)樣本
??????10.?相關(guān)分析:
?????????????變量間的關(guān)系
?????????????相關(guān)分析基本方法簡(jiǎn)介
?????????????Person相關(guān)系數(shù)的計(jì)算及檢驗(yàn)
?????????????偏相關(guān)分析
??????11.?回歸分析:
?????????????回歸方程的假定條件、分析步驟、常用指標(biāo)
?????????????一元線性回歸分析實(shí)例
?????????????回歸的診斷、優(yōu)化
?????????????回歸結(jié)果的解釋
??????12.?判別分析:
?????????????判別分析的基本目標(biāo)
?????????????常用方法簡(jiǎn)介
??????13.?聚類分析:
?????????????非系統(tǒng)聚類簡(jiǎn)介、方法、實(shí)例
?????????????系統(tǒng)聚類方法簡(jiǎn)介、方法、實(shí)例
??????14.?數(shù)據(jù)降維技術(shù):
?????????????主成份分析
?????????????因子分析
??????15.?討論與總結(jié)