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曙海教學(xué)優(yōu)勢
本課程面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì)，電子裝備可靠性技術(shù)高級培訓(xùn)課程-以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。線上/線下/上門皆可,電子裝備可靠性技術(shù)高級培訓(xùn)課程-專家,課程可定制,熱線:4008699035。
曙海的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。曙海的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,20多年來，合作企事業(yè)單位以達(dá)30多萬。
?授課內(nèi)容：
<一>、可靠性管理
??? （一）、項(xiàng)目經(jīng)理的可靠性大綱
??? 1.可靠性戰(zhàn)技指標(biāo)要求－軍品，與民品的不同
??? 2.項(xiàng)目各階段的可靠性工作提綱
??? 3.工程設(shè)計(jì)階段的可靠性控制提綱
??? （二）、樣機(jī)試制階段的可靠性控制-可靠性試驗(yàn)總論
??? 1.?項(xiàng)目研發(fā)各階段可靠性技術(shù)指標(biāo)的描述和評估
??? 2.?可靠性鑒定試驗(yàn)與其他鑒定試驗(yàn)的綜合管理
??? （三）、 軟件工程化管理與軟件可靠性
<二>、可靠性設(shè)計(jì)
??? 1. 可靠性定量與定性設(shè)計(jì)
??????? 可靠性參數(shù)、指標(biāo)，可靠性分布函數(shù)
??????? 元器件的可靠性與質(zhì)量等級，系統(tǒng)、整機(jī)設(shè)備的可靠性指標(biāo)
??? 2. 基本的可靠性設(shè)計(jì)概念?
??????? 2.1可靠性模型的建立,可靠性預(yù)計(jì)、分配、可靠性設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件
????????2.2.可靠性降額設(shè)計(jì)??????????????
??????? 2.3 元器件選擇與應(yīng)用
??????? 2.4設(shè)計(jì)階段的可靠性分析：FMEA，故障樹分析FTA…
??????? 2.5.可靠性設(shè)計(jì)準(zhǔn)則???????????
??????? 2.6設(shè)計(jì)的各個階段，各階段可靠性需求分析與設(shè)計(jì)評審
??? 3. 環(huán)境適應(yīng)性設(shè)計(jì)????????
??? 4. 電磁兼容性設(shè)計(jì)，靜電放電及其防護(hù)設(shè)計(jì)??????
??? 5．安全性設(shè)計(jì)
<三>、樣機(jī)試制階段的可靠性控制-可靠性試驗(yàn)總論
??? 可靠性鑒定試驗(yàn)，可靠性鑒定試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)特性，三綜合應(yīng)力可靠性鑒定試驗(yàn)的試驗(yàn)剖面
??? 可靠性鑒定試驗(yàn)實(shí)施要領(lǐng)。
??? 可靠性試驗(yàn)大綱
??? 可靠性鑒定試驗(yàn)典型案例
<四>、可靠性篩選試驗(yàn)與環(huán)境應(yīng)力篩選；環(huán)境應(yīng)力篩選與可靠性鑒定試驗(yàn)的綜合應(yīng)用;
?????????????可靠性增長與可靠性增長試驗(yàn)
<五>、可靠性試驗(yàn)的故障管理
???? FRACAS系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)版FRACAS系統(tǒng)
<六>、可靠性增長管理與可靠性增長試驗(yàn)；可靠性試驗(yàn)與可靠性增長的實(shí)現(xiàn)
????????????? 可靠性增長與元器件失效分析
?典型案例
<七>、縮短研制周期－高加速試驗(yàn)(HART & HARSS 試驗(yàn)）
??? 1. HART & HARSS 試驗(yàn)????????????????
??? 2. 應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀
??? 3. 綜合應(yīng)力快速試驗(yàn)????????????????????
??? 4. 應(yīng)用與發(fā)展
