
曙海教學優(yōu)勢
本課程面向企事業(yè)項目實際需要,秉承二十一年積累的教學品質,催收費疑難雜癥處置實戰(zhàn)課程以項目實現為導向,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用技巧、經驗。線上/線下/上門皆可,催收費疑難雜癥處置實戰(zhàn)課程專家,課程可定制,熱線:4008699035。
  大批企業(yè)和曙海
     建立了良好的合作關系,20多年來,合作企事業(yè)單位以達30多萬。曙海的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。曙海的課程在業(yè)內有著響亮的知名度。
?隨著《民法典》的實施及普及,廣大業(yè)主的權益意識日漸增強,維權方法越來越多,部分中小物業(yè)企業(yè)在催收費過程中間,對民法典掌握不透徹,不清楚自己的責任邊界,就欠費業(yè)主提出了各類欠費原因,無法給業(yè)主以合法合規(guī)的解釋和說明,從而對催收費工作的開展效果造成更大困擾。為梳理雙方的法定權責,闡明物業(yè)企業(yè)及開發(fā)商等各方,厘清具體疑難雜癥的處理要點。特就以《民法典》相關物業(yè)條款為依據、實踐判例為抓手、實戰(zhàn)經驗為參考,策劃推出物業(yè)催收費疑難雜癥處置實戰(zhàn)訓練營課程
前言:
1、物業(yè)日常工作中,你最頭疼哪件事?
2、數十年來,物業(yè)就是個苦命角色。你認同嗎?
1)經濟形勢好時!
2)經濟形勢不好時!
3、新形勢下:滿意度、品質、經營,您更重視哪個?
一、新經濟形勢對物企運營的影響
1、碧桂園服務成立《欠款追討委員會》,你怎么看?
2、大家平常是不是這樣催收物業(yè)費的--電話、短信、上門、發(fā)單、律師函、起訴等;對20%的疑難雜癥效果不明顯--吃掉利潤!
3、面對新形勢,物業(yè)人的三個認清
1)認清物業(yè)所在的整個產業(yè)鏈條
2)其次認清:物企接管項目提供服務的目的是什么;
3)第三認清:物業(yè)經理人的核心價值是什么(你的老板請你來的目的是什么)?
4)第四認清:物業(yè)行業(yè)的本質是依托服務的利益博弈;
4、業(yè)主五個繳費習慣分析
5、物業(yè)服務及多種經營對業(yè)主繳費意愿的影響
6、新經濟形勢對中小物企的七大影響及五個不利因素
二、中小物企催費工作的戰(zhàn)略思考
1、現實情況及局面
2、組織催費工作的六個意義和目的:
三:催收物業(yè)費的五大依據
1、三大法規(guī)依據
2、四大合同協議
3、其他依據
四、欠費產生的原因深度剖析
1、欠費產生的兩大客觀現實環(huán)境--業(yè)主端
2、業(yè)主欠費的六大心理分析
3、欠費產生的八大類原因解析
五、催費活動的組織及博弈要點
1、組織催費工作的三大戰(zhàn)術思想:收的是費;催的是人;因人施策
2、都催什么費?弄清楚出擊目標
4、催費是誰的事兒?
5、確立堅強的領導核心和骨干層、成立專項工作小組
6、第一管理人及財務負責人責權
7、廣泛動員和事前培訓
8、完善方案、明確權責、任務
9、凝聚士氣、增強信心;
10、外聯先動、營造氣氛;
11、后勤保障、財法跟上;
六、催費實踐中疑難雜癥的處理
1、常見欠費產生及催收的的四部曲
2、一般催收疑難雜癥的方法:物業(yè)催費方法九陽神功應用(對事不對人:提醒在前、先禮后兵)
3、疑難欠費催收的五點療法
4、知己知彼、百戰(zhàn)不殆:借鑒傳統(tǒng)國學思想推進催費工作
5、連續(xù)進攻、以快克慢、以猛制拖
6、二八定律啟示、用好關鍵業(yè)主的帶動作用
7、射人先射馬:搞定關鍵魂人物、引導一個群體;
8、善導演會唱戲、創(chuàng)造或巧用各類機會拿下關鍵人的四個場景
9、海底撈針、找到失聯者
10、化敵為友促催費的六個方法(不一定咱幫忙、爭取其不壞咱的事兒)
11、逆向思維、參透背景、攻其要害,常見六類身份欠費者的實戰(zhàn)方法
1)單位公職人員、國企人員
2)私企管理層;私企員工;
3)企業(yè)經營者;
4)小商販;
5)業(yè)委會;
6)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進城人員;......?
12、移花接木、轉換概念、跳出困局的三大思維方式
13、打破傳統(tǒng)、變被動為主動的三個路數:
14、欲擒故縱博同情:會哭
15、借力、借勢引導或引入外部變量、打破均勢或僵局;
16、反其道而行之、平和湯中加作料兩個策略
17、加重代價先抑后揚:物業(yè)催費函并明確違約金
18、律師電話催費的三點注意事項
19、事出有因、適度補貼(小利誘之:保密)
20、糾結繁雜、快刀斬亂麻。
21發(fā)出律師函的靈魂六問
22起訴的3個心理前提,克服2個心理顧慮:訴前考量最為關鍵
物業(yè)費訴訟3步走
23高價雇傭軍出戰(zhàn)---第三方專業(yè)公司如何發(fā)揮作用及避免不良后遺癥
七、學員工作中催費實踐難題現場討論及解析