
教學(xué)優(yōu)勢
  曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
     建立了良好的合作關(guān)系。曙海集團(tuán)的課程在業(yè)內(nèi)有著廣泛的美譽(yù)度和響亮的知名度。
秉承二十幾年積累的教學(xué)品質(zhì),本課程以真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,授課工程師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗(yàn)。
適用人群:CAE工程師、工藝設(shè)計(jì)師、材料工程師、測試工程師、高校或科研院所相關(guān)工程師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 04-29 17:00
課程背景:
模擬仿真分析作為一種省時(shí)省力且科學(xué)高效的試驗(yàn)方法,近年來熱度一直較高。但材料性能的各項(xiàng)參數(shù)由材料種類、屬性和使用場景所決定,各類仿真軟件要輸入可以真實(shí)代表材料性能的數(shù)值,才能獲取更接近制件實(shí)際使用工況的分析結(jié)果。因此,正確獲取材料基礎(chǔ)參數(shù)是獲取正確仿真結(jié)果的基礎(chǔ)。
課程目的:
1.?幫助仿真分析工程師理解材料基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對仿真結(jié)果的重要性
2.?提供材料基礎(chǔ)數(shù)據(jù)獲取的途徑
課程大綱:
1.?力學(xué)仿真材料基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的參數(shù)獲取方法
2.?影響材料基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的影響因素
3.?材料基礎(chǔ)數(shù)據(jù)適應(yīng)仿真的優(yōu)化方法
4.?應(yīng)用案例分享