
教學(xué)優(yōu)勢
  曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
  建立了良好的合作關(guān)系。曙海集團(tuán)的課程在業(yè)內(nèi)有著廣泛的美譽(yù)度和響亮的知名度。
秉承二十幾年積累的教學(xué)品質(zhì),本課程以真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,授課工程師將會與您分享設(shè)計(jì)的全流程及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗(yàn)。
課程簡介:
                      
1.培訓(xùn)地點(diǎn)
公開課程地點(diǎn):曙海19大培訓(xùn)基地,每月滾動開班。
2.聯(lián)系方式
http://www.51qianru.cn/contact.htm
3.培訓(xùn)時(shí)間
每月滾動開班,請?zhí)崆皥?bào)名。
4.培訓(xùn)報(bào)名:
聯(lián)系客服
                          http://www.51qianru.cn/contact.htm
 5.TPM培訓(xùn)對象
                          工廠經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)和營運(yùn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,維護(hù)經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理和質(zhì)量經(jīng)理,生產(chǎn)主管和車間主任,維護(hù)主管和技術(shù)人員,設(shè)備人員、班組長和業(yè)務(wù)骨干等
                          
                          6.TPM培訓(xùn)課程收益
                          1、讓學(xué)員掌握以設(shè)備為主制造業(yè)的高級管理模式——TPM(全員生產(chǎn)管理);
                          2、讓學(xué)員知道企業(yè)自主管理的最高形態(tài)“自動自發(fā)、自主自治”;
                          3、學(xué)會考核設(shè)備和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的工具OEE、MTBF、MTTR
                          4、讓設(shè)備徹底得到改善,不再影響我們的生產(chǎn)計(jì)劃;
                          5、使企業(yè)的設(shè)備的維護(hù)成本稱為同行業(yè)中最低的,效率最高的,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的低成本生產(chǎn);
                          6、學(xué)會劣化復(fù)原、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)方法,提高設(shè)備的性能
                          7、使設(shè)備的性能比剛買回來的時(shí)候還要好,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢競爭力;
                          8、實(shí)現(xiàn)企業(yè)環(huán)境保護(hù)降低成本的夢想
                          
                          7.TPM培訓(xùn)課程大綱
                          第一講:TPM的準(zhǔn)備知識
                          問題一:人生病和設(shè)備出故障正常嗎?
                          思考、提問、解答
                          1、設(shè)備出故障是不正常的
                          2、以可靠性為中心的保養(yǎng)(RCM)
                          3、設(shè)備管理需要計(jì)劃保養(yǎng)和自主保養(yǎng)相結(jié)合
                          4、設(shè)備管理流程
                          5、關(guān)于設(shè)備故障的指標(biāo)
                          6、關(guān)于設(shè)備維修保養(yǎng)指標(biāo)
                          7、稼動率和可動率
                          8、設(shè)備壽命周期費(fèi)用(LCC)
                          9、LCC技術(shù)的運(yùn)用
                          10、設(shè)備周期利潤(LCP)
                          11、設(shè)備不同階段的LCC曲線
                          
                          第二講:TPM的基本概念
                          問題二:何為TPM?TPM與5S關(guān)系為何?
                          1、TPM的發(fā)展歷程
                          2、TPM的廣義定義和狹義定義
                          3、TPM展開的八大重點(diǎn)
                          4、TPM展開的七大支柱
                          5、TPM活動的有形效果
                          6、TPM活動的無形效果
                          7、TPM與5S的關(guān)系
                          
                          第三講:提高設(shè)備效率的方法
                          問題三:設(shè)備零故障能實(shí)現(xiàn)嗎?
                          思考、提問、解答
                          1、設(shè)備的七大損失
                          2、時(shí)間工作效率/性能工作效率
                          3、設(shè)備七大損失與設(shè)備綜合效率的關(guān)系
                          4、突發(fā)損失和慢性損失之比較
                          5、慢性損失的背景
                          6、故障的定義及分類
                          7、自然劣化和強(qiáng)制劣化
                          8、零故障的基本觀點(diǎn)
                          9、由各部門開展的故障對策項(xiàng)目
                          
                          第四講:自主保養(yǎng)
                          問題四:何為自主保養(yǎng)?它有何用途?
                          思考、提問、解答
                          1、自主保養(yǎng)的基本概念
                          2、操作人員能操作設(shè)備的四種能力
                          3、操作人員具備四種能力的4個(gè)階段
                          4、做個(gè)能駕馭設(shè)備的操作者
                          5、防止劣化/發(fā)現(xiàn)劣化/改善劣化
                          6、自主保養(yǎng)的范圍
                          7、自主保養(yǎng)活動七步驟
                          8、自主保養(yǎng)成功開展的九要素
                          
                          第五講:計(jì)劃保養(yǎng)(一)
                          問題五:何為計(jì)劃保養(yǎng)?它有何用途?
                          思考、提問、解答
                          1、保養(yǎng)的定義種類
                          2、預(yù)防保養(yǎng)和其它保養(yǎng)方式
                          3、計(jì)劃保養(yǎng)的定義和目的
                          4、計(jì)劃保養(yǎng)的內(nèi)容
                          5、計(jì)劃保養(yǎng)活動內(nèi)容
                          6、計(jì)劃保養(yǎng)推進(jìn)目標(biāo)
                          7、計(jì)劃保養(yǎng)五步推行要點(diǎn)
                          1)保養(yǎng)情報(bào)的整理
                          2)計(jì)劃保養(yǎng)的導(dǎo)入
                          3)故障解拆及改良步驟
                          4)計(jì)劃保養(yǎng)的擴(kuò)大
                          5)計(jì)劃保養(yǎng)質(zhì)的提升
                          
                          第六講:計(jì)劃保養(yǎng)(二)
                          問題六:計(jì)劃保養(yǎng)對象如何選擇?
                          思考、提問、解答
                          1、計(jì)劃保養(yǎng)點(diǎn)檢項(xiàng)目的關(guān)聯(lián)圖
                          2、計(jì)劃保養(yǎng)體制實(shí)施模式
                          3、計(jì)劃保養(yǎng)體系流程圖
                          4、計(jì)劃保養(yǎng)對象設(shè)備選定
                          5、設(shè)備重要度保養(yǎng)活動
                          6、計(jì)劃保養(yǎng)部門的作用
                          7、設(shè)備管理業(yè)務(wù)明確化
                          8、設(shè)備保養(yǎng)員精神十訓(xùn)
                          9、生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備故障對策的問題點(diǎn)
                          10、故障原因的分類和對策
                          11、計(jì)劃保養(yǎng)故障“零”化活動
                          
                          第七講:在故障中學(xué)習(xí)個(gè)別改善的方法
                          問題七:我們能向故障學(xué)習(xí)什么?
                          思考、提問、解答
                          1、故障對策的具體開展方法
                          2、潛在缺陷的明顯化處理是“無故障”的原則
                          3、向故障學(xué)習(xí)的態(tài)度
                          4、正確查明故障現(xiàn)象
                          5、注意日常檢查工作,防止故障復(fù)發(fā)
                          6、故障解析的七個(gè)步驟
                          7、開展質(zhì)量檢修的七個(gè)步驟
                          8、實(shí)現(xiàn)和保持無不良品
                          
                          第八講:消除慢性損失的手段——PM分析
                          問題八:為什么要進(jìn)行PM分析?
                          思考、提問、解答
                          1、傳統(tǒng)故障分析的弱點(diǎn)
                          2、消滅慢性損失的工具——PM分析
                          3、PM分析的作用
                          4、PM分析的七個(gè)步驟
                          1)查明現(xiàn)象
                          2)對現(xiàn)象進(jìn)行物理解析
                          3)整理出現(xiàn)象促成的條件
                          4)整理出4M的關(guān)聯(lián)性
                          5)探討調(diào)查方法,決定調(diào)查步驟
                          6)歸納出不正常的項(xiàng)目
                          7)制訂改善方案
                          
                        
                      
練習(xí)
                      
答疑